1.Індивідуальні консультації

Підготовка до атестації педагогічних працівників:

· допомога у складанні творчого плану та узагальнення власного досвіду реалізації проблемної теми;

· допомога у підготовці комп’ютерних презентацій результатів дослідження проблемної теми для впровадження в досвід роботи інших педагогів;

· допомога у створенні професійного портфоліо педагога.

Методичне забезпечення та комп'ютерна підтримка навчально-виховного процесу:

· допомога у підготовці до відкритих заходів з проблеми дослідження;

· супровід використання та апробації сучасних засобів навчання, зокрема педагогічних програмних засобів (ППЗ);

· розробка дидактичних матеріалів до уроків, тестів, виготовлення наочності;

· методичний супровід участі педагогів у конкурсах професійної майстерності.

Видавнича та наукова діальність педагогів:

· редагування матеріалів для друку у фахових виданнях, Інтернет-конферен.;

· консультації з виконання індивідуальних творчих курсових та післякурсових  завдань, наукового звіту з проблеми дослідження; підготовкадо виступів;

· допомога у створенні та розміщенні цифрових освітніх ресурсів на сайті ЧОІПОПП;

· оформлення матеріалів для участі  в освітянських виставках, виготовлення брошур та буклетів; 

· допомога в організації наукової діяльності школярів.

2.Тренінгова діяльність

На сьогоднішній день учитель має великий вибір навчально-методичної літератури. З кожного предмета знайдуться цікаві публікації, розробки, методичні поради, над яким працювали досвідчені педагоги, вчені, вчителі-новатори. Але для якісного засвоєння всієї цієї інформації мало теоретичного  самостійного ознайомлення з нею. Необхідно на практиці опрацювати нові методи, відчути особливості їх застосування, збагатити свій власний досвід новими прийомами роботи. Ефективною формою навчання  вчителів сучасним педагогічним технологіям є тренінгові заняття, семінари-практикуми, майстер-класи, які побудовані на основі методів активного навчання. Консультативно-тренінговий центр «Педагог» пропонує освітянам України низку авторських навчальних тренінгів: 

· Використання нових педагогічних та інформаційних технологій у роботі педагога

· Інтерактивні технології навчання на уроці 

· Технології розвитку критичного мислення учнів
· Ігрові технології у практиці вчителя (вихователя)

· Метод проектів у практиці сучасної школи 

· Інформаційне суспільство та сучасна школа 

· Ефективна підготовка до уроку 

· Використання програми "Intel@Навчання для майбктнього в навчально-виховному процесі"

· Компетентнісно-орієнтований підхід до навчання 

· Педагогіка співпраці в рамках класно-урочної системи 

· Організація навчання інформатики у профільній школі

· Контекстне навчання та ділова гра як методи активного навчання

· Організація проблемного навчання в початковій/старшій школі 

· Прийоми управління класом 

· Теорія множинного інтелекту (стилі навчання)

· Педтехнологія створення ситуації успіху як основа особистісно-орієнтованого навчання

· Філософські казки (притчи) як засіб морального виховання 

· Організація сучасного уроку з предметів філологічного циклу

· Як організувати наукову діяльність школярів

3.Виставка-продаж навчально-методичної літератури та педагогічних програмних засобів